EFFECTIVE CLASSROOM TEAMWORK:SUPPORT OR INTRUSION?

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: THOMAS GARY
Médium: Kniha
Vydáno: LONDON ROUTLEDGE & KOGAN PRESS 1992
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

NMIMS SBM -

Informace o exemplářích z: NMIMS SBM -
Signatura: 371.1024
Jednotka Dostupné Požadavek