EFFECTIVE CLASSROOM TEAMWORK:SUPPORT OR INTRUSION?

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: THOMAS GARY
Format: Knjiga
Izdano: LONDON ROUTLEDGE & KOGAN PRESS 1992
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

NMIMS SBM -

Detalji primjeraka od NMIMS SBM -
Signatura: 371.1024
Primjerak Dostupno Postavi narudžbu