EFFECTIVE CLASSROOM TEAMWORK:SUPPORT OR INTRUSION?
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
LONDON
ROUTLEDGE & KOGAN PRESS
1992
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| 主題: | |
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NMIMS SBM -
| 請求記号: |
371.1024 |
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| 所蔵 | 利用可 予約する |